Para ênfase, em linguagem formal, coloca-se um advérbio (ou uma expressão adverbial) no início de uma frase, seguido de uma inversão de ordem de palavras entre o sujeito e o verbo auxiliar: |
ADVERB + AUXILIARY VERB + SUBJECT + MAIN VERB |
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segunda-feira, 24 de outubro de 2011
Adverbial Inversion
Comparative
Comparative
Existem três tipos de comparativo:
a) Comparativo de igualdade: é usado toda vez que se quer expressar a igualdade de dois seres. É marcado pela forma: As + adjective + as.
Mary is as tall as Cindy. (Mary é tão alta quanto Cindy).
Carol is as intelligent as Bob. (Carol é tão inteligente quanto Bob).
b) Comparativo de inferioridade: é usado para expressar um grau de inferioridade perante o outro ser. É marcado pela forma: less + adjective + than.
Fusca is less expensive than Gol. (Fusca é menos caro que Gol).
São Paulo is less attractive than Rio de Janeiro. (São Paulo é menos atraente que o Rio de Janeiro).
c) Comparativo de superioridade: é usado para demonstrar que um ser é superior a outro. É marcado pela forma: more + adjective+ than
Bob is more intelligent than Mary. (Bob é mais inteligente que Mary).
A book is more interesting than a DVD. (Um livro é mais interessante que um DVD).
Essa forma do “more + adjective + than” é válida para os adjetivos que apresentam três ou mais sílabas. Para os adjetivos de uma ou duas sílabas, deve-se acrescentar “er” ao adjetivo + than. Ex.:
Chris is shorter than me. (Chris é mais baixo que eu).
Ann is taller than her sister. (Ann é mais alta que sua irmã).
Para os adjetivos de uma ou duas sílabas que terminarem em CVC (consoante+ vogal+ consoante), deve-se dobrar a última letra e acrescentar “er” + than.
I am thinner than my mother. (Eu sou mais magra que minha mãe).
Os adjetivos de uma ou duas sílabas que terminarem com “y” precedido de consoante, deve-se retirar o “y” e acrescentar “ier” + than.
Bob is crazier than his brother. (Bob é mais louco que seu irmão).
Obs.: Os adjetivos “good” (bom) e “bad” (ruim) possuem formas próprias para o comparativo. São elas:
Good (bom) → better than (melhor que)
Bad (ruim) → worse than (pior que)
Orange juice is better than grape juice. (Suco de laranja é melhor que suco de uva).
Winter is worse than Summer. (Inverno é pior que o verão).
Passive Voice
Passive Voice
Diferentemente da voz ativa, em que a ênfase está em quem praticou a ação, ou seja, no sujeito, a voz passiva se preocupa em enfatizar o objeto, ou seja, aquele que sofre a ação expressa pelo verbo.
Um exemplo de voz ativa seria:
The men built that house. (Os homens construíram aquela casa).
Já ao se passar para a voz passiva, o primeiro passo é inverter o objeto, colocando-o no início da frase.
That house was built by the men. (Aquela casa foi construída pelos homens).
Nota-se que, além da inversão do objeto, houve também uma mudança quanto ao tempo verbal da frase. Na voz ativa, o verbo estava no passado simples, e na voz passiva foi acrescentado o passado do verbo “to be” mais o particípio do verbo. Além disso, houve também o acréscimo de by logo após a locução verbal.
Nem todas as frases seguirão o mesmo modelo acima. É preciso, portanto, estar atento ao tempo verbal da frase na voz ativa, para saber em que tempo verbal ela deverá vir na voz passiva. Segue abaixo uma tabela que ilustra os tempos verbais da voz ativa e da voz passiva:
Tempo na voz ativa | Voz passiva | Exemplos |
Presente simples | are/ is + particípio | Voz ativa: Bob writes letters. (Bob escreve cartas). Voz Passiva: Letters are written by Bob. (Cartas são escritas por Bob). |
Presente contínuo | is/are + being + verbo no particípio | Voz ativa: Bob is writing a letter. (Bob está escrevendo uma carta). Voz passiva: A letter is being written by Bob. (Uma carta está sendo escrita por Bob). |
Passado simples | was/were + verbo no particípio | Voz ativa: Bob wrote a letter. (Bob escreveu uma carta). Voz passiva: A letter was written by Bob. (Uma carta foi escrita por Bob). |
Passado contínuo | was/were + being + verbo no particípio | Voz ativa: Bob was writing a letter. (Bob estava escrevendo uma carta). Voz passiva: A letter was being written by Bob. (Uma carta estava sendo escrita por Bob). |
Futuro simples | will be + verbo no particípio | Voz ativa: Bob will write a letter. (Bob escreverá uma carta). Voz passiva: A letter will be written by Bob. (Uma carta será escrita por Bob). |
Presente perfeito | has/have + been + verbo no particípio | Voz ativa: Bob has written letters. (Bob tem escrito cartas). Voz passiva: Letters have been written by Bob. (Cartas têm sido escritas por Bob). |
Passado Perfeito | had been + verbo no particípio | Voz ativa: Bob had written letters. (Bob tinha escrito cartas). Voz passiva: Letters had been written by Bob. (Cartas tinham sido escritas por Bob). |
Futuro com o “going to” | am/is/are + going to be + verbo no particípio | Voz ativa: Bob is going to write a letter. (Bob escreverá uma carta). Voz passiva: A letter is going to be written by Bob. (Uma carta será escrita por Bob). |
Obs.: Quando o sujeito da voz ativa for indeterminado (someone – alguém, people – pessoas), não se coloca o agente da passiva (aquele que sofreu a ação pelo verbo), nem by.
Ex.:
Voz ativa: Someone opened the gate. (Alguém abriu o portão).
Voz passiva: The gate was opened. (O portão foi aberto).
Layssa Gabriela Almeida e Silva
Colaboradora Brasil Escola
Licenciada em Letras - Inglês pela Universidade Estadual de Goiás - UEG
Curso de aperfeiçoamento em Inglês pela Zoni Language Centers - Estados Unidos - EUA
Referencias
URL: http://www.brasilescola.com/ingles/passive-voice.htm
uncountable and countable
Uncount Nouns (substantivos incontáveis)
Os falantes de língua inglesa acham que algumas coisas não podem ser contadas diretamente. Os substantivos que se referem a estas coisas são chamados de substantivos incontáveis (uncount nouns).
Alguns deles se referem a:
Substâncias: coal (carvão), food, ice, iron, steel (aço), water.
Qualidades humanas: courage, cruelty, honesty, patience.
Sentimentos: anger (raiva) , happiness, joy, pride, relief (alívio), respect.
Atividades: aid (apoio – assistência) , help, sleep, travel, work.
Idéias abstratas: beauty, death, freedom, fun, life, luck.
Exemplos:
The child needs food and water to survive. (A criança precisa de comida de água para sobreviver.)
We talked for hours about freedom. (Nós conversamos sobre liberdade por horas.)
Os substantivos incontáveis só têm uma forma. Eles não têm plurais.
I need help with my homework. (Eu preciso de ajuda para fazer minha lição de casa.)
Atenção: Alguns nomes que são incontáveis em inglês podem ter plural em outras línguas.
Advice – bagagge – equipment – furniture – homework – information – knowledge luggage – money – news – traffic
Alguns substantivos incontáveis terminam com –s, parecendo com o plural de nomes contáveis. Geralmente se referem a:
Subjects of study (matérias de estudo): mathematics, physics (matemática, física)
Activities (atividades): athletics, gymnastics (atletismo, ginástica)
Games: cards, darts (cartas, dardos)
Illnesses (doenças): measles (sarampo), mumps (caxumba).
Ex. Mathematics is too difficult for me. (Matemática é difícil demais para mim.)
Quando o substantivo incontável é sujeito de um verbo, este fica no singular.
Exemplos:
Electricity is dangerous. (Eletricidade é perigoso)
Food was very expensive in those days. (Comida era caro naqueles dias)
Os substantivos incontáveis não são usados com o artigo indefinido “a”. Eles são usados com o artigo definido “the” quando se referem a algo específico e conhecido.
Ex. I am interested in the education of young children. (Eu estou interessado na educação das crianças.)
Os substantivos incontáveis não são usados com números. Os falantes da língua inglesa entendem que money, por exemplo, não se conta: one money, two moneys. O que se conta é a moeda: one dollar, two dollars. No caso das comidas e líquidos, o que se conta é o recipiente: a cup of coffee (um copo de café), a glass of water (um copo de água), three loaves of bread (três formas de pães), four bars of chocolate (quatro barras de chocolate).
Ex. He gave me a very good piece of advice.
Ele me deu um conselho muito bom.
OBS. Neste exemplo, piece (pedaço) não tem tradução, pois na língua portuguesa o substantivo conselho (advice) não admite essa construção, pois se trata de um substantivo contável.
1 Os substantivos contáveis, COUNTABLE NOUNS, podem ser: |
(a) empregues no singular, precedidos de: |
• artigo indefinido A(N): |
Example | Significado |
a book | um livro |
a car | um carro |
a dog | um cão |
an apple | uma maçã |
an elephant | um elefante |
an umbrella | um chapéu-de-chuva |
• artigo definido THE: |
Example | Significado |
the book | o livro |
the car | o carro |
the dog | o cão |
the apple | a maçã |
the elephant | o elefante |
the umbrella | o chapéu-de-chuva |
(b) empregues no plural, precedidos de: |
• artigo zero Ø: |
Example | Significado |
books | os livros |
cars | os carros |
dogs | os cães |
apples | as maçãs |
elephants | os elefantes |
umbrellas | os chapéus-de-chuva |
• artigo definido THE: |
Example | Significado |
the books | os livros |
the cars | os carros |
the dogs | os cães |
the apples | as maçãs |
the elephants | os elefantes |
the umbrellas | os chapéus-de-chuva |
• quantificador SOME: |
Example | Significado |
some books | alguns livros |
some cars | alguns carros |
some dogs | alguns cães |
some apples | algumas maçãs |
some elephants | alguns elefantes |
some umbrellas | alguns chapéus-de-chuva |
• HOW MANY nas interrogativas: |
Example | Significado |
How many books? | Quantos livros? |
How many cars? | Quantos carros? |
How many dogs? | Quantos cães? |
How many apples? | Quantas maçãs? |
How many elephants? | Quantos elefantes? |
How many umbrellas? | Quantos chapéus-de-chuva? |
(c) empregues com números: |
Example | Significado |
one book | um livro |
two cars | dois carros |
five dogs | cinco cães |
ten apples | dez maçãs |
fifteen elephants | quinze elefantes |
twenty umbrellas | vinte chapéus-de-chuva |
2 Os substantivos contáveis podem ser: |
(a) concretos: |
Example | Significado |
a cat | um gato |
a pen | uma caneta |
an ashtray | um cinzeiro |
an ostrich | um(a) avestruz |
(b) abstractos: |
Example | Significado |
a conclusion | uma conclusão |
a remark | uma observação |
an idea | uma ideia |
an opinion | uma opinião |